隨著目前新學(xué)期的開學(xué)，浙江大學(xué)開展的新教工培訓(xùn)班是很不錯(cuò)的一個(gè)舉動(dòng)可以很好的要求，人民教師的職責(zé)和規(guī)范。助于養(yǎng)成良好的師德，做好教書育人的本職工作。浙江大學(xué)在職研究生的老師也是一樣的參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。  

“我立志做一名光榮的人民教師，忠于人民的教育事業(yè)，全面貫徹國家教育方針。為人民的教育事業(yè)努力奮斗！”9月11日上午，300余名新教工在浙江大學(xué)紫金港校區(qū)臨水報(bào)告廳莊嚴(yán)宣誓，正式加入“浙大人”的大家庭。今后，他們將加入建設(shè)世界一流大學(xué)的宏偉事業(yè)，與浙江大學(xué)同呼吸、共進(jìn)退。

始業(yè)教育培訓(xùn)，是所有新教工們進(jìn)入浙大后的“第一課”。在這堂課上，他們學(xué)習(xí)校史校情，學(xué)唱校歌。浙江大學(xué)校長吳朝暉為新教職工作專題報(bào)告，副校長張宏建致歡迎辭。校領(lǐng)導(dǎo)為新教工代表佩戴?；?。

吳朝暉分別從“使命與愿景”“歷史與現(xiàn)狀”“要求與期望”三個(gè)方面，全面地闡釋了浙江大學(xué)的發(fā)展歷程、取得的成果和未來的發(fā)展方向。他指出，浙江大學(xué)堅(jiān)持“六個(gè)維度”“四個(gè)服務(wù)”的定位，堅(jiān)持突出學(xué)科交叉會(huì)聚、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、辦學(xué)體系及社會(huì)服務(wù)的核心優(yōu)勢(shì)，努力建設(shè)成為中國特色、世界一流的綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學(xué)。在浙江大學(xué)創(chuàng)建“雙一流”的過程中，教師隊(duì)伍決定了學(xué)校的發(fā)展?jié)摿?，希望青年教職工們?cè)谛滦蝿?shì)下，能夠準(zhǔn)確把握我國教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，把握科技創(chuàng)新、文化傳承的趨勢(shì)，明確高校治理新要求，努力將自我塑造成信念堅(jiān)定、師德高尚、業(yè)務(wù)精良的浙大人。

張宏建指出，浙江大學(xué)十分重視對(duì)新教工的始業(yè)培訓(xùn)，希望通過始業(yè)培訓(xùn)，能夠幫助新教工盡早適應(yīng)在學(xué)校的教學(xué)科研、管理工作，盡快完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變，更好地把個(gè)人發(fā)展和學(xué)校整體發(fā)展相結(jié)合，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的歸屬感、榮譽(yù)感。

青年教師鄭春燕是全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者。她在代表老教師發(fā)言時(shí)說，一所只關(guān)注技能的大學(xué)，不能成為一流的大學(xué)。如何使課堂不僅是知識(shí)的海洋，更應(yīng)是德的指南，這是老師們應(yīng)該思考的問題。

“能成為浙江大學(xué)的一員，為學(xué)校盡一份心力，我感到很自豪。”新教師代表、化學(xué)工程與生物工程學(xué)院侯陽表示，對(duì)學(xué)生，他將以德育人，以言導(dǎo)其行，以愛暖其心，為求是鷹插上騰飛的翅膀。

此次培訓(xùn)分為集中培訓(xùn)和專項(xiàng)培訓(xùn)。開班儀式后，兩辦主任葉桂方、黨委宣傳部部長應(yīng)飚分別以《浙江大學(xué)的治理體系與運(yùn)行機(jī)制》、《培育和踐行社會(huì)主義價(jià)值觀》為題作專題報(bào)告。在接下來的2-3天的集中培訓(xùn)中，還安排了多場(chǎng)專題講座和素質(zhì)拓展活動(dòng),后續(xù)新教師專項(xiàng)培訓(xùn)由相關(guān)職能部門統(tǒng)籌，于9月中旬至10月中旬分線進(jìn)行。